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机器人编程搭建 | 乐创世界学员作品展示第11期!


01

乐创世界学员——何天瑞


课程主题:《EV3感应风扇》

知识点有:1. 了解并能够完整叙述感应风扇的运行状态。了解乐高ev3的基本组建和相应连接部件。了解程序的运行步奏和相应模块的功能


在本节课程中,何天瑞在了解风扇的基本结构后,能够对自己要搭建的成果有一定的规划和想法,在初期进行搭建时出现了些不熟练的现象后,在后期基本结构成型并加固的过程中没有再次出现这样的现象。在对风扇程序进行设计时,在老师进行一次讲解和演示后,能够理解相应模块功能和运行逻辑的相应关系。在对编程过程中能够出色的了解程序的运行步骤,并且能够对略显简单的程序进行修饰。在结合自我理解与多次尝试,能够完成对单一程序的修缮。整体课程完成度很高,整体课程接受也很好,对编程的接受能力也很好!特别值得表扬的是,何天瑞是第一个搭建完成并编完程序的学生,并且作品介绍也很棒,期待何天瑞下节课更精彩的表现。


02乐创世界学员——金格



课程主题:《搭建餐厅》

知识目标:1、了解餐厅的结构2、遵守餐厅场所规则

能力目标:1、运用互锁结构,熟练互锁结构2、掌握对称结构

情感目标:维护餐厅秩序

重点:互锁结构的运用



今天在上课的时候,金格会很主动的和老师交流,去搭建什么,一开始选择搭建的主题对于金格来说稍微有些难,想要锻炼一下金格的对称感和思考能力,但是一开始金格能够很快的放上积木,但是慢慢的,金格就有些失去了自信,并且情绪有些崩溃,那么下一次会慢慢的给金格宝贝增加难度哦!!我很期待金格下次更精彩的表现


03乐创世界学员——茂茂



课程主题:《布达拉宫》

认知目标:①了解布达拉宫的历史②了解布达拉宫的艺术特点③了解高原反应

能力目标:①掌握互锁结构②培养空间感③了解对称

情感目标:①分工合作,培养团队协作②培养民族团结和爱国精神


茂茂今天总体表现还不错,今天又是难得的一节建筑课,茂茂和蛋蛋两个人,配合的非常有默契,虽然在上课时,也有磕磕碰碰,最后都会握手言和!很不错!在这几次上课时,也发现了茂茂一些现象,茂茂很喜欢去观察别人,而且茂茂非常的谦让,比如茂茂摆放了一个积木,然后茂茂就会观察一下老师,老师的表情没有变化,茂茂就会继续,如果老师犹豫了,茂茂就会觉得自己做错了!所以对于茂茂的自信心这一点还需要加强!那上课时,也会多多鼓励茂茂的!期待茂茂下节课更精彩的表现啦


04乐创世界学员——陈子霖



课程主题:《测量小车的搭建》

本节课的主要知识点有:1.了解图形周长的概念。2.了解周长的计算方法。3.了解不同距离单位之间的关系。4.复习涡轮箱结构和搭建方式。5.学会不同齿轮结构之间的倍数关系。



本节课主要内容以数学知识为主,所以对于陈子霖小朋友来说可能略显枯燥,不过在上课过程中并没有出现厌烦情绪,而且能够紧跟老师进行数学问题的思考和提问。

本节课的搭建以涡轮箱结构为主体,进行小车的结构搭建。通过涡轮齿轮的传动结构进行数学中乘法的分析。了解其中的关系和所应用到的圆周计算公式。在作品完成后,对桌面的长度进行估算,并用最后求出的结果和最开始的预测进行比对,发现不同。

陈子霖小朋友在本节课的过程中表现很好,作品完成也很好!


05乐创世界学员——聪聪



课程主题:《伸缩钳》

认知目标:①了解平行四边形的特点②了解杠杆原理③了解复合式杠杆

能力目标:①掌握杠杆结构的搭建方法②掌握伸缩钳的制作方法

情感目标:①培养学生的规则意识②培养孩子保护环境的意识



因为聪聪来的有些晚了,小朋友们都已经开始搭建,聪聪有些不太高兴,可能是孩子自尊心比较强害怕自己搭建不好,开始不愿意搭建,但后来还是克服了自己的心理最后搭建成功。其实在搭建过程中聪聪搭建很快,而且能很快明白其中的原理,棒棒哒。在最后作品分享环节,孩子对于知识点记得很不错,如果下次不需要老师提醒自己能说出一段完整流利的介绍就更好了,回家不要忘记对知识点的复习和老师布置的作业哟,筷子是什么杠杆,期待聪聪小朋友下节课更精彩的表现


06乐创世界学员——依依



课程主题:《观光车》

认知目标:①认识观光车的结构与特点②了解观光车方向盘控制前轮

能力目标:①学会车轮的安装方法②掌握一点链接两点固定

情感目标:①培养孩子自己独立解决问题的能力②培养孩子善于观察生活的能力



今天依依上课状态非常好,最近上课的专注力和逻辑思维越来越好了,能够跟的上老师讲课的速度,搭建节奏也控制的很好,而且还会融入自己的很多想法,棒棒哒。独立解决问题的能力也有明显的进步,出现问题的时候会自己特别积极的想办法,今天在分享时,还是有一些腼腆,老师知道宝贝是可以做到的,你也是有能力的,我们要慢慢培养宝贝的语言表达能力,也是为了以后学习打好基础,心态真的很重要,还是有更好的发展空间的,我也会尽自己的所能,也期待依依下节课更精彩的表现。


07乐创世界学员——蒋思敏



课程主题:《旋转飞椅搭建》

本节课的主要知识点有:1.分析旋转飞椅的基本结构。2.学习并使用齿轮的垂直传动结构。3.复习齿轮的减速结构。4.复习惯性的作用原理。



在本节课程中,蒋思敏小朋友在整体课堂听讲效率很好。充分吸收所学会的知识并且运用在作品中。蒋思敏小朋友在分析基础结构时,能够分辨出那些是在搭建过程中需要运动和起到固定作用的部分,然后在这个基础上,分析齿轮传动结构所在的位置。并运用减速结构,让旋转飞椅运动起来。

蒋思敏小朋友的进步很明显,从最开始的需要老师进行分布讲解,到现在老师提出任务自己解决。这期间的独立思考能力进步很大,也让老师很欣慰,希望蒋思敏小朋友后面课程中继续努力,一起加油。


08乐创世界学员——豆包



课程主题:《急救装置》

认知目标:①了解急救装置的作用②了解急救装置的结构③了解急救的重要性

能力目标:①掌握互锁的方法②灵活应用连接器③掌握侧面固定

情感目标:①培养孩子的规则意识②培养孩子的独立思考能力



今天豆包进了教室后,会很主动的和老师互动,然后坐在座位上很安静的等待老师上课。

今天在搭建之前和豆包介绍了医疗箱的运用,都会有什么工具,豆包很有求知欲,会主动去问我老师这个是做什么的呀。在搭建医疗箱的时候,豆包非常有耐心,而且很专注,她的受挫能力很好,搭建的手把非常容易掉,掉了之后豆包并不会生气,而是自己再想办法慢慢连接上,非常棒哦。



09乐创世界学员——龙包



课程主题:《搭建青蛙》

认知目标:了解青蛙的身体结构,蝌蚪的进化过程,青蛙的生活习性等。

能力目标:掌握黑底板及机械臂的使用方法,创意搭建青蛙。

情感目标:培养宝贝保护动物的意意识。


龙包这节课表现得很不错,很有规律的坐在自己的小位置上,能很好的进入状态的,本节课搭建前腿和后腿的过程中,宝贝遇到问题还是能很好的解决的,还给小青蛙穿上了漂亮的绿色衣裳,知识点也掌握的不错,按照自己的方式表达出来了,很棒哦!最后拆积木虽然过程不是很快,但是坚持自己拆完了,这就是进步的地方,要继续保持哦,老师也相信龙包是有实力的!也期待龙包下节课更精彩的表现!


10乐创世界学员——桐桐



课程主题:《旋转飞椅搭建》

本节课的主要知识点有:1.分析旋转飞椅的基本结构。2.学习并使用齿轮的垂直传动结构。3.复习齿轮的减速结构。4.复习惯性的作用原理。


在本节课程中,桐桐小朋友在整体课堂听讲效率很好。充分吸收所学会的知识并且运用在作品中。桐桐小朋友在分析基础结构时,能够分辨出那些是在搭建过程中需要运动和起到固定作用的部分,然后在这个基础上,分析齿轮传动结构所在的位置。并运用减速结构,让旋转飞椅运动起来。


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