潍坊市奎文区中小学信息科技实验教学专题培训圆满举办
作者：乐创智普日期：2024-07-10
近日，乐创智普联合权威高校专家在潍坊日向友好学校成功举办奎文区中小学信息科技实验教学专题培训活动。此次培训进一步提升了奎文区中小学信息科技教师对新课标的理解，加快教师专业成长步伐，促进奎文区中小学信息科技学科建设。潍坊日向友好学校、崇德学校、明德学校、胜利东小学、乐川街小学、孙家小学等学校的30余名信息科技学科教师参加了本次培训活动。
2022年4月，教育部颁布的《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》将课程的名称从“信息技术”更新为“信息科技”，看似一字之差，其实内含深意。信息科技是一门“科”与“技”并重的课程，具有基础性、实践性和综合性等性质，课程设计注重吸纳国内外信息科技的前沿成果，从信息科技实践应用出发，提升学生对基本概念和基本原理的理解。在培养学生的科学精神和科技伦理，提升全体学生的数字素养与技能等方面都有独特的价值。因此，在信息科技课程教学中，必须重视学科实践和实验教学。如何在信息科技教学中将“科”与“技”并重的课程特点真正发挥出来，对全体信息科技教师都是全新的挑战，对学校教学管理也提出了新课题。各地应结合学校条件和环境特点，因地制宜，积极创造条件，以确保信息科技实验教学都能顺利实施。在硬件设备上，实验教学装备搭载四核 64 位处理器芯片，具备比较强的人工智能计算能力，结合外部部件，拥有 “智看、智听、智感、智控、智联”的“五智”智能，是目前市面上少有的具备人工智能算法及机器学习、物联网、互联网等全覆盖的实验教学装备。在软件资源上，我们提供的编程平台可支持 Scratch3.0、Python、Java、C、C++、Nodejs、PHP、Go、Rust、Scala、Kotlin、Lua、Ruby、Perl、Processing、ASM 等 10 多种编程语言；人工智能系统平台支持 Tensorflow、PyTorch、Caffe2、Keras 等国际主流平台；控制系统平台支持：ROS、Docker、Home Assistant、openHab、Domoticz、Home Kit 等；人工智能创新算法模块支持人脸识别、语音识别、手势识别、表情识别、目标检测、语音合成、自然语言处理、姿态检测、图像描述等。中小学信息科技教师动手实践样例乐创智普信息科技实验教学方案，标准版实验室包含30套信息科技实验教学装备、3-8 年级实验教学课程方案内容，师资培训（可选择国培），更多信息请扫描下方二维码，工作人员会第一时间与您联系。乐创智普成立于2010年（股票代码836667），致力于人工智能技术教育应用及科普产业发展，集科普实践基地运营、科普产品及内容研发生产、青少年科技交流及竞赛、AI技术教育应用研发、科技创新产业服务等于一体，服务于科技创新产业及科技实践与爱好者等。
